Osnovna škola Većeslava Holjevca Zagreb

Zbog nemogućnosti pružanja usluga direktnim putem te uvažavajući trenutne okolnosti, Centar za rehabilitaciju Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu roditeljima je omogućio  besplatno telefonsko savjetovanje vezano uz različita područja razvoja djeteta. Na poveznici iz nastavka možete pronaći područja iz kojih stručnjaci (psiholozi, edukacijski rehabilitatori, logopedi i socijalni pedagozi) pružaju podršku i savjetovanje, vrijeme u kojem ih se može nazvati i telefonski brojevi: https://centar.erf.unizg.hr/

Stručnjaci Odgojnog savjetovališta Centra za rehabilitaciju Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta izradili su set alata namijenjenih školarcima i njihovim roditeljima koje možete potražiti na poveznici

https://www.zagreb.hr/kutija-skolskih-alata/157065

Područja koja su obuhvaćena su:

Kako mudro postaviti ciljeve

Kako napraviti dobar plan učenja

Kako se motivirati za učenje

Kako unaprijediti vještinu upravljanja vremenom

O koncentraciji i kako je povećati prije ili za vrijeme učenja

Kako povećati koncentraciju kod djece

Kako možemo „izvježbati“ koncentraciju

Dobro došli na stranicu Virtualna knjižnica OŠ Većeslava Holjevca!

  Budući da je cijela nastava podignuta u virtualno okruženje zbog opasnosti od virusa COVID 19, na ovoj stranici možete pronaći razne poveznice na izvore znanja, kao i na mrežna mjesta koja sadrže digitalna izdanja cjelovitih knjiga.

Znamo da nema ništa ljepše od okretanja stranica knjiga ali u ovim novim okolnostima zahvalni smo na svim digitalnim izdanjima kojima možemo pristupiti iz udobnosti naših domova.

Poštovani,

obavještavamo vas da za vrijeme trajanja epidemije virusa COVID-19 Škola neće raditi sa strankama.

Poštovani učenici i roditelji,

u skladu s preporukom Stožera civilne zaštite Republike Hrvatske zatvaraju se sva školska igrališta i dvorišta u svrhu prevencije širenja zaraze korona virusa.

Obavijest za roditelje koji nisu u mogućnosti ostaviti učenike pod nadzorom kod kuće, u situaciji  kad su oba roditelja zaposlena i ne postoji druga mogućnost zbrinjavanja.

Ukoliko imate potrebu za čuvanjem djeteta u školi molimo da isto najavite dan prije na e-mail:     os-zagreb-094@os-vholjevca-zg.skole.hr

Temeljem dopisa Ministarstva znanosti i obrazovanja obavještavamo vas kako se nastava u školama neće održavati od ponedjeljka, 16. 3. 2020., već će krenuti nastava na daljinu. 

Poštovani roditelji budućih prvašića,

obavještavamo Vas da se testiranja za upis u 1. razred osnovne škole odgađaju do daljnjega. 

Molimo Vas da za sve daljnje informacije o postupku i novim terminima testiranja pratite službenu web stranicu naše škole.

Poštovani korisnici,

sukladno mjerama Stožera civilne zaštite RH i preporukama nadležnih institucija, sve izvanškolske aktivnosti u školi obustavljaju se do daljnjega.

Hvala na suradnji i razumijevanju

Iznimno nam je drago obavijestiti da se naš učenik 8.b razreda, Filip Matijević, plasirao na državno natjecanje iz francuskog jezika. Čestitamo i želimo mu sreću!

Povodom svjetskog mjeseca frankofonije, učenici 6.b i 7.b razreda sudjelovali su na kvizu znanja u Osnovnoj školi Otok u Sloboštini. Između ostalog, naučili su tko je izumio giljotinu, koliko u Francuskoj ima kružnih tokova i koje godine je ženama zakonski dozvoljeno nositi hlače. Nakon hrabre borbe u kvizu, zasladili su se kolačima i podružili s učenicima domaćinima.

„Masku stavi ti

neću te prepoznati,

danas nam je ludi bal

zovemo ga karneval!“

Učenici su u utorak 25.2. obilježili maškare u našoj Školi. Svaki se razred predstavio i prikazao svoje maske kroz pjesmu i ples. Različite maske životinja, super heroja, gusara i gusarica, anđela, vještica, FBI detektiva, princeza, pjevačica, klauna i drugih, uljepšale su ovaj utorak u našoj Školi.

„Zamaskirani, raspjevani i razigrani bili smo mi, lijepo smo se zabavili na maskenbalu svi."

Prošli tjedan učenici 4.c razreda postali su pravi detektivi. Nadahnuti književnim djelom „Emil i detektivi“ i  sami su odlučili krenuti u detektivsku potragu. Učiteljica Andrea Sekulić pripremila je radne zadatke koji su vodili do tragova, a svi prikupljeni tragovi do konačnog rješenja potrage. Istraga je bila toliko zanimljiva da nam se drugi dan pridružila i knjižničarka Doris Dobranić Bakša i pripremila još zadataka. Detektivi su se složili da provjera pročitanog djela nikad još nije bila ovako vesela!

KOŠARKA

1. mjesto

PRVENSTVO GRADA 

ZAGREBA

ZA DJEVOJČICE

BRAVO!

PONOSNI SMO NA VAS!

U srijedu, 19.veljače 2020. godine studentice Medicinskog fakulteta su održale radionicu za učenike trećih razreda pod nazivom Skrivene kalorije u sklopu programa prevencije pretilosti.

Na početku su voditeljice Kristina, Daniela i Marina utvrdile znanje učenika o prehrani te su ih upoznali s pojmovima - ugljikohidrati, bjelančevine i masti.

U nastavku, kroz grupni rad učenici su pod vodstvom kombinirali namirnice i osmišljavali zdrave obroke, prema broju kalorija, koje je poželjno unijeti tijekom dana. Igrajući se namirnicama za obroke naučilo se puno činjenica o zdravoj i uravnoteženoj prehrani s ciljem razvijanja zdravh stilova života i prevencije bolesti uzrokovanih lošim prehrambenim navikama. Na kraju su voditeljice zaslužile razredni pljesak na zanimljivom satu i kao zahvalu za naučeno.

11. i 12 veljače 2020. godine posjetili su nas predškolarci, budući prijatelji i prijateljice iz školskih klupa. Osim veselja i toplog dočeka, naše učiteljice i učenici budućim kolegama priredili su i niz različitih aktivnosti. Promišljalo se o porukama crtanih filmova, čitale su se bajke, pisali sastavci, crtali razni likovi i ono najvažnije, upoznavalo se sa školom. Pored svega navedenog, vjerujemo izjavama kako jedva čekaju jesen i jedan novi početak!

U utorak, 11.2.2020. obilježavao se Dan sigurnijeg interneta. Dan sigurnijeg interneta obilježava se s ciljem promicanja sigurnog i odgovornog korištenja interneta, posebno među djecom i mladima.

Učenici petih razreda i Mali znanstvenici s učiteljicom Andreom Sekulić sudjelovali su u edukativnim aktivnostima povodom tog dana. Imali su predavanja i radionice, a nakon toga svoje znanje testirali su igrajući Kahoot kviz.

Svima zainteresiranima preporučujemo stranicu http://www.csi.hr/

 na kojoj učenici i roditelji mogu dobiti sve informacije vezane uz sigurno korištenje interneta.

„Iskustvom i znanjem do jednakosti“ je projekt Saveza SUMSI koji već niz godina održava edukacije o invaliditetu u osnovnim školama. Naši sedmaši imali su priliku upoznati se s predavačem koji je osoba s invaliditetom. Naš gost ih je upoznao s pravima i svakodnevnim obavezama  te načinom funkcioniranja osoba s invaliditetom, metodama i tehnikama vođenja, pomoći u prometu, pomoći vršnjacima ili slučajnim prolaznicima. Završni dio druženja bio je rezerviran za pitanja i nedoumice učenika u svrhu razbijanja predrasuda te normalnog odnošenja prema osobama s invaliditetom.

Svakog utorka,  u 11.00h,   jedna od škola u  projektu  priprema  radio emisiju s temom po izboru. Emisije se mogu  pratiti uživo, a možemo i poslušati snimku u aplikaciji Spreaker na poveznici europeanschool.altervista.org.

VIŠE O OVOJ TEMI...

Učenici 8.a i 8.b razreda boravili su dva dana (23. i 24. 1. 2020.) u gradu heroju Vukovaru. Upoznali su se s bogatom poviješću grada te su saznali detalje o teškoj, ali i veličanstvenoj Bitki za Vukovar. Od svjedoka teškoga razdoblja 1991. godine učenici su mogli čuti kako je teško bilo ljudima tijekom opsade, ali i nakon što su neprijatelji ušli u grad. No isto tako su saznali puno o herojstvu malobrojnih branitelja, koji su Republici Hrvatskoj osigurali dragocjeno vrijeme da se naoruža i pripremi vojsku za obranu domovine.

Učenici sedmih razreda su u pratnji razrednica i pedagoginje Darije Štiber gledali kazališnu predstavu Tko pjeva, zlo ne misli. Predstava je inspirirana jednim od najgledanijih filmova u hrvatskoj kinematografiji. Radnja je smještena u vrijeme između dva svjetska rata, a u središtu radnje je obitelj Šafranek. Učenici su doživjeli atmosferu grada iz prve polovice prošlog stoljeća, zavirili u obiteljski život tog vremena, muško-ženske odnose, odrastanje i sve to u ritmu glazbe i vijesti  s radija - uređaja koji im je prožimao svakodnevni život. 

Kako bi što bolje doživjeli čaroban svijet bajki Ivane Brlić Mažuranić, učenici 6.a razreda  uprizorili su jednu od njenih najpoznatijih bajki pod nazivom "Kako je Potjeh tražio istinu".

Pod sjajnim vodstvom učenice Julije Kraljev, koja je ujedno i dramatizirala tekst, učenici Ozren Blagojević, Borna Blagojević, Željko Justament, Matej Omazić, Ivano Boro i Reon Šikac izveli su navedenu predstavu.

Iznos sudjelovanja roditelja u cijeni produženog boravka plaća se u 10 mjeseci u 10 obroka ( 200 kn) i može se umanjiti samo ako roditelji ostvaruju olakšice utvrđene Programom javnih potreba u osnovnoškolskom odgoju i obrazovanju Grada Zagreba.

DOPIS 

Učenici prvih razreda danas su ugostili pčelara Josipa Križa koji ih je pobliže upoznao sa važnošću pčela za život na Zemlji.  Saznali su što je sve potrebno da bi med nastao i  upoznali se sa njegovim  ljekovitim svojstvima.

 Da ih je naš gost zainteresirao,  vidjelo se po zanimljivim pitanjima koja su mu postavljali. Na kraju su veselo  uzeli po staklenku meda i iščekivali trenutak kad će ga  podijelili sa  svojim ukućanima.

To je bila tema  ovomjesečne  videokonferencije sa našim  partnerskim školama u Italiji, Poljskoj, Španjolskoj i Francuskoj.

Naši učenici iz 5. i  6. razreda  upoznali su ih na zanimljiv način sa tradicijskim  božićnim običajima  u Finskoj.  Tako su  saznali da je naziv za Djeda Mraza Joulupukki. U prijevodu to znači božićna koza! Ta koza je bila zločesta i ljudi su joj trebali donositi poklone.  

Saznali su  i da je pomoćnik Djeda Mraza  Tronttu. To je  maleni, dobri duh  koji se obično   odijeva  u crveno.

Za kraj su im otpjevali  tradicijsku finsku božićnu pjesmu.

OŠ Većeslava Holjevca i socijalni dućan Siget,

zajedno u akciji…. Obogatimo Božićni stol!

17.12.2019. (UTORAK) i 18.12.2019. (SRIJEDA) u našoj školi prikupljale su  se donacije prehrambenih namirnica i higijenskih potrepština. 

                        Hvala svima!

Poštovani roditelji i učenici,

 plan nadoknade dana izgubljenih u danima štrajka je:

Tijekom zimskih praznika:  od 7.1. do 11.1.2020. (od utorka do subote)

Tijekom proljetnih praznika: od 14.4. do 18.4. 2020. (od utorka do subote)

2.5.2020. - subota

13.6. 2020. – subota

18.6.2020. – četvrtak

19.6. 2020. – petak

Škola će imati  razumijevanja za obiteljska putovanja učenika, molimo da  pisanim putem zatražite odobrenje za opravdani izostanak s nastave  (izostanak od 3 do 7 dana odobrava ravnatelj).

U suradnji s Francuskim institutom u Zagrebu, našu su školu posjetili belgijski studenti i mentori Visoke škole Louvain en Hainaut. Održali su četiri različite radionice namijenjene učenicima viših razreda koji uče francuski jezik, a na kojima su istraživali Sunčev sustav uz proširenu stvarnost, programirali i pokretali Lego robote, skladali uz pomoć Micro-bitova te izradili vlastite video igrice. Interes i odaziv bili su veliki, a svi koji su došli naučili su nešto novo i pritom se zabavili!

Učenici 4.razreda su posjetili policijsku postaju Novi Zagreb i sudjelovali u njihovom programu borbe protiv ovisnosti  MAH – Mogu Ako Hoću. Osim predavanja o opasnostima o zloupotrebi opojnih sredstava, upoznali smo i rad i značenje policije u našoj zemlji, osobitio o kvartovskom policajcu koji nam pomaže i čuva naše naselje.

Dana 14.11.2019. održana je video konferencija na e-Twiningu u sklopu projekta Čitateljski izazov 2.c razreda naše škole i kombiniranog odjeljenja 1.i 4.razreda OŠ Laze. Učenici su si međusobno čitali o svome kraju. Tako smo mi njima čitali o Zagrebu, a oni nama o Slavoniji. Oduševljenje je bilo obostrano!

U sklopu književnog festivala PAZI, KNJIGA!, a povodom Međunarodnog dana tolerancije, učenici 7.b razreda su ugostili dvojicu glazbenika iz Senegala. Upoznali su se s francuskim stripom "Alpha", razgovarali o važnosti frankofonije, saznali kako pripremiti afričku salatu i naučili pjevati tradicionalnu senegalsku školsku pjesmu. A sve to, odradili su, naravno, na francuskom!

Mjesec borbe protiv ovisnosti  u Republici Hrvatskoj obilježava se u razdoblju od 15. studenog do 15. prosinca. Svake godine u navedenom razdoblju obilježavanje se provodi s ciljem upozoravanja cjelokupne javnosti na problem zlouporabe svih oblika sredstava ovisnosti a osobito droga. Time se nastoji potaknuti sve članove u društvu na aktivnu borbu protiv ovisnosti i zlouporabe droga poduzimanjem zajedničkih aktivnosti za uspješno suprotstavljanje ovom ozbiljnom problemu današnjice.

Tim povodom u našoj Školi su gostovali članovi zajednice Cenacolo. Zajednica je to čija je misija pomoći osobama koje su se našli u problemu ovisnosti da ponovno vrate kontrolu nad svojim životom i krenu pravim putem.

Učenici 7. i 8. razreda imali su priliku čuti svjedočanstva dvojice mladića koji su se nosili s ovim problemom i od njih su dobili jasnu poruku o važnosti ispravnih izbora ali i pozitivnog stava prema životu, zdravlju, obitelji i u konačnici prema samome sebi.

Hvala našim gostima na iskrenosti, hrabrosti i pozitivnim porukama koje su uputili učenicima! Želimo im puno sreće na njihovom daljnjem putu!

Drugašići su danas imali sat Hrvatskog jezika u Bibliobusu. Saznali smo da u njemu ima pet tisuća knjiga. Knjižničarka Davorka nam je pročitala jednu slikovnicu. Svi učenici su dobili upisnice kako bi što prije počeli koristiti "knjižnicu na kotačima".

Piše: Roza Gašpić, 7.b

Jeste li znali da se danas može postati slavan bez potrebe da uopće izađete iz svoje sobe? Bilo tko, tko ima YouTube, pa tako i mala djeca, mogu postati popularna samo ako su zanimljivi gledateljima. Sedmogodišnja djeca mogu, snimajući kako npr. isprobavaju igračke, zaraditi milijune. Potrebno je samo naći zanimljivu temu i zanimljivo je predstaviti, i prvašić se može obogatiti. No sve to ima svoje dobre i loše strane i pitanje je kako će to utjecati na djecu. Trebaju li roditelji dopustiti svojoj djeci da imaju YouTube kanale?

            Jedna od glavnih prednosti svakako je novac, ali on može biti i mana. Dijete može postati bahato zbog tolike zarade. Zatim, internetska popularnost nije postojana i u bilo kojem trenutku može se dogoditi da youtuber prestane biti popularan i da mu se smanji broj pratitelja. S obzirom na to da je vrlo vjerojatno da je dijete zbog velike posvećenosti snimanju zanemarilo školu, tako bi moglo doći do velikog problema. Uz to djeca loše primaju uvrede, a popularnost uključuje i hejtere. Dijete bi se moglo slomiti zbog loših i uvredljivih komentara ukoliko nije dovoljno psihički jako. Djeci je obično bitno da ih drugi vole i podržavaju pa uzimaju k srcu loše komentare čak i ako je loš komentar jedan od njih sto. Kad se dijete ne bi obaziralo na mrzitelje taj dio ne bi bio problem, ali većina djece je nedovoljno zrela da bi shvatila da su oni dali sve od sebe i da će hejtera uvijek biti. Također, prevelika frustracija zbog broja lajkova mogla bi dovesti do slične situacije.

Ipak, rad na YouTubu sigurno pomaže youtuberima za budući rad u medijima i otvara im tu mogućnost ako izgube YouTube popularnost. Naposljetku, rad na YouTubu jako razvija kreativnost, dijete mora dobro razmisliti i smisliti što će reći, a ljudima to treba biti dovoljno zanimljivo da požele još takvih sadržaja.

            Iako ima mnogo argumenata za i protiv, mislim da bi odluka trebala biti na roditeljima djeteta. Svatko je drukčiji i netko može podnijeti više, a netko manje toga. Ja sam „za“ ako je dijete dovoljno mentalno zrelo. Ako roditelji malo pripaze, to sve u svemu može biti više pozitivno nego negativno.

Možda ste primijetili da se zadnjih dana medijima širi takozvani "Tetris Challenge".  Cilj navedenog izazova je na jednoj fotografiji prikazati svu opremu koja je potrebna za obavljanje nekog posla.

U srijedu, 23.10. učenici trećih razreda su posjetili lugarnicu Krušak u Šumariji Velika Gorica i tako proveli jedan nastavni dan u šumi.

Nakon srdačnog dočeka voditelja učenici su podijeljeni u grupe uz uputu o zadatku tijekom obilaska  poučne staze ŠUMARICE. Poučna staza nas je naučila kako se kretati u šumi, prepoznati listopadno drveće od lista, ploda do kore drveta, životinjski svijet te kojim biljkama se možemo sigurno prehraniti u šumi. Učeći u šumi prikupljali smo prirodne materijale kojima se utvrđivalo naučeno

Nakon poučne staze učenici su se okrijepili pićem i sendvičima iznoseći doživljaj viđenog i naučenog. Uz vodstvo voditelja uslijedila je kreativna radionica izrade predmeta od sakupljenih prirodnih materijala. Zajedničkim slobodnim igrama lovice, utrkivanja po padini  završili smo školu u šumi. U znak zahvale organizatorima i voditeljima nastala je ova vesela zajednička fotografija.  Otvoren je prostor za bogatu suradnju.

U petak, 11. 10. 2019. u 10.00h, na igralištu naše škole okupilo se oko 200 učenika od 7 do 14 godina.

Trčali su 7 krugova oko škole i tako pridonijeli prelasku ukupne udaljenosti od jednog do drugog grada svih zemalja koje sudjeluju u Erasmus+KA2 projektu, Europska škola za obrazovanje novog građanina.

Na kraju smo našu akciju završili plesnim pokretima koje smo osmislili zajedno s ostalim partnerima.

Čeka nas još koji krug kako bi sve članice projekta istrčale 5722 km.

Naši partneri iz Italije, Francuske, Poljske i Francuske, s 30-ak učenika,  bili su naši gosti od 14.10. do 18.10.2019.

Učenici naše škole i njihovi roditelji pokazali su se odličnim domaćinima te su uživali u zajedničkom druženju.

Organizirali smo radionice Scratcha, glagoljice, hrvatskog jezika, glazbe i sporta kako bi učenici u zajedničkom radu stekli nova znanja  i vještine. Prisustvovali su nastavi kako bi doživjeli  način školovanja u Hrvatskoj. Zadnji su dan prijatelje u svojim školama kratko informirali o susretu u Hrvatskoj i novim poznanstvima putem, sada već tradicionalnog, e-radiusa.

Upoznali smo ih s poviješću i  kulturnom baštinom našega grada. Sudjelovali su u programu Secret Zagreb Walks te posjetili Muzej iluzija. Obišli su Muzej krapinskih neandertalaca.

Poseban doživljaj bio je obilazak Nacionalnog parka Plitvička jezera. Ostali su  zadivljeni prirodnim ljepotama naše domovine. 

U školskom smo dvorištu u znak sjećanja na naš Erasmus susret  posadili nekoliko stabala hrasta i jedan kesten.

Igrali smo zajedničke igre.  Priredili im prigodan program na jezicima svih zemalja u projektu.

Stekla su se nova prijateljstva  a  na rastanku je pala i pokoja suza.

U petak 28. lipnja održana je dodjela Oskara znanja, nagrade za izniman uspjeh i rezultate na državnim i međunarodnim natjecanjima u znanju. Nagradu su primili naši učenici: Tereza Blažević za osvojeno 1. mjesto na državnom natjecanju iz francuskog jezika i Jagor Tambača za osvojeno 1. mjesto na državnom natjecanju iz fizike, kao i njihove mentorice, učiteljice Ema Pongrašić i Katarina Bertović. Čestitamo!

Zakon o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi

Članak 27.

(6) Učenik može prestati pohađati nastavu izbornog predmeta nakon pisanog zahtjeva roditelja učenika koji se mora dostaviti učiteljskom  vijeću nakon završetka nastavne godine, a najkasnije do 30. lipnja tekuće godine za sljedeću školsku godinu. 

Marljivim radom učenika, sudionika Erasmus+ KA2 projekta Europska škola za novog građanina , napravili smo 3 D model na temu Give a shape to comparison. Natječaj putem kojeg možete dati svoj glas najuspješnijem uratku otvoren je do 24.4.2019.  Otvorite poveznicu https://bit.ly/2InVeKu. 

Pjesma projekta koju su zajedno osmislile sve zemlje sudionice projekta, uglazbili smo  u Hrvatskoj , koreografija je osmišljena u Španjolskoj, a 9. 5. 2019. plesom i pjesmom obilježit ćemo Dan Europe ispred  Avenue malla. Svi zanteresirani učenici mogu sudjelovati u tom događaju , a koreografiju možete pogledati na poveznici   https://youtu.be/sVMnqp7VR_U.

Zajedničke probe plesa organizirat ćemo nakon proljetnog odmora. Pjevajte, plešite, veselite se s nama!